DIFTONG

 Terjadi apabila wujud dua huruf vokal (a,e,i,o,u) yang duduk bersebelahan dalam perkataan dan disebut dalam satu suku kata atau satu sebutan bunyi. 

 

Diftong dieja dengan gabungan dua huruf vokal yang dilafazkan sebagai bunyi luncuran iaitu bunyi vokal yang pertama menggeluncur ke bunyi vokal yang kedua. 

 

Sebutan bunyi vokal yang pertama adalah lebih lantang (kuat) berbanding bunyi yang kedua.

Dalam Bahasa Melayu, terdapat tiga jenis huruf diftong yang dieja dengan gabungan huruf vokal iaitu;

1. ai
2. au
3. oi

Secara lebih terperinci, diftong ialah:

1. Gabungan dua bunyi vokal yang dilafazkan secara berterusan dalam satu hembusan nafas.  
2. Terhasil apabila bunyi satu vokal menggeluncur dengan cepatnya ke suatu vokal lain. 
3.  Ia dianggap sebagai satu suku kata, dan dilambangkan oleh dua vokal tetapi bertindak sebagai satu fonem. Ertinya, lidah pada mulanya diletakkan pada keadaan sebagaimana membunyikan sesuatu vokal, kemudian digeluncurkan ke arah membunyikan vokal yang lain. 
4. Terdapat tiga jenis diftong iaitu ai, au, dan oi. 
5. Untuk menghasilkan bunyi diftong ai, lidah berkeadaan sebagaimana membunyikan vokal “a”, dan secara cepat geluncurkan lidah ke arah membunyikan vokal “i” pula. Begitu juga cara membunyikan diftong au, dan oi. 

Contoh perkataan diftong

ai - gulai, balai, tapai, tembikai, sidai, keldai, kedai, gerai, buai, cuai, misai, petai, pantai, lantai, rantai, teratai, sungai

au - harimau, wau, pulau, surau, kerbau, pisau, limau, hijau, bangau, pau, aurat, saudara

oi - sekoi, koboi, kaloi, amboi, dodoi, boikot, konvoi

KATA GANDA

 

• Kata ganda ialah proses pengulangan kata secara keseluruhan atau pada bahagian-bahagian yang tertentu.
• Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Dewan Edisi Bahasa (Nik Safiah Karim) Kata Ganda ialah bentuk yang dihasilkan dengan menggandakan atau mengulang kata dasar tersebut diulang secara seluruh/pada bahagian-bahagian tertentu dengan imbuhan atau tanpa imbuhan.
• Penggandaan terbahagi kepada empat iaitu : 
• Kata ganda seluruh
• Kata ganda separa
• Kata ganda berentak/berima
• Kata ganda berimbuhan

KATA GANDA SELURUH/PENUH

• Kata ganda penuh/seluruh melibatkan seluruh kata dasar yang diulang atau digandakan tanpa sebarang perubahan bentuk.
• Contoh kata ganda seluruh  iaitu: 

KATA NAMA	KATA KERJA	KATA ADJEKTIF
Buku-buku	Pusing-pusing	Cantik-cantik
Murid-murid	Geleng-geleng	Panjang-panjang
Meja-meja	Gelak-gelak	Merah-merah

• Penggandaan penuh melibatkan pengulangan seluruh kata . Kata ganda ada yang bermaksud jamak, tunggal, atau kedua-duanya.

PENGANDAAN	MAKNA JAMAK	MAKNA TUNGGAL
Api-api	Banyaknya api	Sejenis serangga
Kuda-kuda	Banyaknya kuda	Kayu penyangga
Anak-anak	Banyaknya anak	mainan

KATA GANDA SEPARA

• Kata ganda separa ialah kata ganda yang mengalami pengulangan suku kata pertama pada kata asalnya.  Selain itu, bunyi vokal pada suku kata pertama berubah menjadi vokal yang dilambangkan dengan huruf  e .Contoh :

KATA DASAR	KATA GANDA	KATA GANDA SEPARA
Layang	Layang-layang	Lelayang
Kuda	Kuda-kuda	Kekuda
Tupai	Tupai-tupai	Tetupai
Siku	Siku-siku	Sesiku
Bola	Bola-bola	Bebola
Jari	Jari-jari	Jejari
Langit	Langit-langit	Lelangit

• Namun begitu, terdapat juga pembentukan istilah baru dalam kata ganda separa ini seperti pepejal, cecair, tetuang dan sesendi.

KATA GANDA BERIMA/BERENTAK

• Kata ganda berima/berentak merupakan proses menggandakan kata dasar mengikut rentak bunyi tertentu dalam kata dasar tersebut.
• Seluruh kata dasar digandakan dan bunyi-bunyi tertentu diulang. Kata ganda ini terbahagi kepada tiga, iaitu:

Bukit- bukau di negara kita masih luas dan menghijau.

JENIS KATA GANDA	CONTOH	CONTOH AYAT
Persamaan bunyi di hujung	Kuih-muih, lauk-pauk	Kuih-muih itu terhidang di atas meja
Persamaan bunyi di pangkal	Batu-batan, bukit-bukau	Bukit-bukau di negara kita masih luas dan menghijau.
Persesuaian bunyi keseluruhan	Kusut-masai, simpang-siur	Rambutnya kusut-masai kerana ditiup angin.

KATA GANDA BERIMBUHAN

• Kata ganda berimbuhan ialah kata ganda yang menerima imbuhan sama ada awalan, apitan, sisipan, atau akhiran.  Contoh :

IMBUHAN	CONTOH KATA GANDA BERIMBUHAN
Awalan	Bermain-main, menjerit-jerit, tergaru-garu, melompat-lompat
Apitan	Bertolak-tolakan, kebodoh-bodohan, setidak-tidaknya
Sisipan	Tulang-temulang,turun-temurun, gilap-gemilap
Akhiran	Wangi-wangian, tumbuh-tumbuhan

Pendahuluan Rumusan (Penting)

Penting untuk rumusan......
Terutama untuk menggantikan F1 dalam pendahuluan rumusan, sinonim.....

Pemahaman Petikan Umum

1. Soalan 2(a), Kertas 2 (1103/2) SPM

2. Soalan diambil daripada petikan soalan rumusan.

3. Markah yang diperuntukkan ialah 9 markah.

4. Perincian markah untuk bahagian  ini ialah:

Soalan (i) - berdasarkan pemahaman teks yang lazimnya meminta calon-calon memberikan definisi rangkai kata. 2 markah diperuntukkan

soalan (ii) - berdasarkan pemahaman teks. Biasanya jawapan ada dalam petikan.3 markah diperuntukkan.
ikirSoalan (iii) - berdasarkan kemahiran berfikir. 4 markah diperuntukkan.

Perkara yang diambil kira untuk  pemarkahan ialah jumlah isi.

Penanda Wacana

Penanda wacana ialah perkataan ataupun rangkaian perkataan yang berfungsi merangkai ayat untuk melanjutkan sesuatu maklumat.

Kegagalan dalam penggunaan penanda wacana yang tepat akan menyebabkan seluruh wacana tidak mempunyai kesatuan dan perpautan yang lengkap.

Penanda wacana digunakan untuk menulis ringkasan dan pemahaman, karangan.

i) Penanda wacana untuk memulakan karangan

1. Pada era globalisasi ini,

2. Dalam meniti arus kemodenan ini,

3. Dewasa ini,

4. Pada masa ini,

5. Kini,

6. Dasawarsa ini,

7. Sejak sedekad yang lalu,

8. Kebelakangan ini,

9. Belakangan ini,

10. Sejak akhir-akhir ini,

11. Baru-baru ini,

12. Umum mengetahui bahawa,

13. Sejak zaman-berzaman

14. Sejak dahulu lagi

15. Pada tahun-tahun belakangan ini,

ii) Penanda wacana untuk memulakan isi baharu selepas perenggan pengenalan

1. Antara, (untuk perenggan kedua)

2. Selain itu,

3. Di samping itu,

4. Sementara itu,

5. Dalam pada itu,

6. Lain daripada itu

7. Dalam pada itu,

8. Seterusnya,

9. Begitu juga dengan

10. Ahkir sekali,

iii) Penanda wacana untuk menghuraikan isi karangan

1. Saya berpendapat demikian kerana

2. Hal ini demikian kerana

3. Hal ini berlaku kerana

4. Hal ini terjadi kerana

5. Hal ini disebabkan oleh

6. Hal ini wujud akibat daripada

7. Hal ini bersangkut-paut dengan

8. Hal ini berpunca daripada

9. Hal ini tercetus apabila

10. Tindakan tersebut perlu dilakukan supaya……………..

iv) Penanda wacana untuk memberi contoh dalam karangan

1. Misalnya,

2. Contohnya,

3. Sebagai contoh,

4. Tamsilnya,

5. Seperti yang kita sedia maklum,

6. Antaranya adalah seperti

7. Satu contoh

8. Satu cara

9. Antara contoh

v) Penanda wacana untuk menghuraikan contoh

1. Hal ini mengakibatkan

2. Hal ini menyebabkan

3. Oleh itu,

4. Maka,

5. Oleh hal yang demikian,

6. Oleh sebab itu,

7. Jelaslah bahawa

8. Justifikasinya,